ACTIVIDAD 3 SEGUNDO PERIODO SÉPTIMOS

LA NOVELA



INTERPRETA:
1. Lee el texto y escribe de qué se trata esta parte de la historia.
LOS VIAJES DE GULLIVER 

Condenado por mi naturaleza y por mi suerte a una vida activa y sin reposo, dos meses después de mi regreso volví a dejar mi país natal y me embarqué en las Dunas el 20 de junio de 1702, a bordo del Adventure, navío mandado por el capitán John Nicholas, de Liverpool, y destinado para Surat. Tuvimos muy buen viento hasta que llegamos al Cabo de Buena Esperanza, donde tomamos tierra para hacer aguada; pero habiéndose abierto una vía de agua en el navío, desembarcamos nuestras mercancías e invernamos allí, pues atacado el capitán de una fiebre intermitente, no pudimos dejar el Cabo hasta fines de marzo. Entonces nos dimos a la vela, y tuvimos buena travesía hasta pasar los estrechos de Madagascar; pero ya hacia el Norte de esta isla, y a cosa de cinco grados Sur de latitud, los vientos, que se ha observado que en aquellos mares soplan constantes del Noroeste desde principios de diciembre hasta principios de mayo, comenzaron el 9 de abril a soplar con violencia mucho mayor y más en dirección Oeste que de costumbre. Siguieron así por espacio de veinte días, durante los cuales fuimos algo arrastrados al Este de las islas Molucas y unos tres grados hacia el Norte de la línea, según comprobó nuestro capitán por observaciones hechas el 2 de mayo, tiempo en que el viento cesó y vino una calma absoluta, de la que yo me regocijé no poco. Pero el patrón, hombre experimentado en la navegación por aquellos mares, nos previno para que nos dispusiéramos a guardarnos de la tempestad, que, en efecto, se desencadenó al día siguiente, pues empezó a formalizarse el viento llamado monzón del Sur.
Jonathan Swift (Fragmento) -1726
2. Menciona cuáles personajes de la novela de Swift se menciona en este fragmento  y  señala elementos que haya usado el autor para darle verosimilituda la historia.(esta es una caracteristica de las novelas: cuyo propósito es crear una historia aunque sea ficticia, parezca verdadera)
3. ¿Crees que situaciones similares también se podrían encontrar en otro tipo de novelas? ¿ Por qué?
4. Redacta  un párrafo de lo que consideras podría ser la continuación del relato de Swift. 
5. Identificas algunas similitudes entre elementos de la novela y las conocidas telenovelas. ¿ Por qué crees que sus nombres se relacionan?
6. Realiza un listado de posibles títulos y tramas de tus posibles novelas.

Fecha de entrega: 9 de junio





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